Программа курса
Создание новых идей — операция,
доступная всем и довольно несложная:
достаточно знать, в каких концентрациях
смешать очевидное и невозможное.
/Питер Хейн/

ПОДРОБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА

На каждом занятии есть место для творчества и спонтанности. Также программа корректируется в соответствии с вопросами, которые будут задавать слушатели.

— Рабочие и нерабочие метафоры мышления. Открытые задачи. Почему до самых простых идей люди не могли додуматься тысячи лет. Классические ошибки мышления.

— Использование бесплатной энергии. Растения, как гениальные изобретатели. Как разобрать любую проблему на части. Почему так долго перебор вариантов был основным способом решения проблемы и чем его можно заменить.
Почему решение задачи почти всегда находится в ее условии.

— Основные приемы мышления – сложение, вычитание, аналогия, инверсия, эмпатия, разрушение, «думание руками». Алфавит мышления. Ловушки мышления. Облака смыслов. Пересечение двух идей. Дизайнерские задачи.

— Разнообразные варианты мозгового штурма. Метод Диснея. Навыки быстрого решения творческих задач. Командная работа над реальными техническими заданиями. Методология поиска ответа в «Что Где Когда». Шесть шляп Эдварда де Боно.
— Создание новых идей на примерах рекламных роликов. Почему реклама так любит работать с простейшими человеческими качествами — со страхом, любовью и жадностью. Приемы: сходство и различие. Конфликт. Мнение авторитета. Гипербола. Игра слов.

— Развитие важнейших качеств творческой личности. Правило «Трех В». Чем профессионалы отличаются от любителей. Как приводить себя в творческое состояние. Игра, как способ повышения производительности. Эффект Конкорда.

— Основы теории решения изобретательских задач. ТРИЗ. Приемы устранения противоречий. Идеальный конечный результат.

— Способы прогнозирования будущего. Четвертая промышленная революция и ее последствия для каждого человека. Твиттеризация мышления.

— Почему концепция законченного высшего образования больше не работает – образование должно быть постоянным. Что придет на смену прусской модели образования и каким будет образование в XXI веке. Где искать и как проверять информацию. Критическое мышление.

— Сон, как источник для творчества – управляемые сновидения. Работа с памятью и со временем.

В конце каждого занятия будут домашние задания, которые надо делать обязательно. Каждое новое занятие будет начинаться с их разбора.

Рекомендуемый возраст слушателей — от 10 до 120 лет.
Платформа: Zoom

Каждый участник получит список рекомендованной литературы и ссылки на источники.
И будет катарсис.

По всем вопросам свяжитесь с нами любым удобным способом:

E-mail: dchernyshev@gmail.com
Телефон: +972 54 754 0132
Соцсети: Facebook | Livejournal | Telegram
Made on
Tilda